昨年、新しく立ち上げた科目です。学内のいろいろな専門分野の先生方と研究をしながら、試行錯誤を重ねて作り上げた授業です。共同研究の成果は「総合的な視点に基づいた児童英語指導法に関する研究―英語を専科としない学生による積極的かつ専門的アプローチをめざして―」という硬い題名の論文に仕上げました。


要するに、子どもに英語を教えること、しかも、英文科を持たない東洋英和女学院大学の学生たちが、いかに子どもと英語の関係を考え、指導に携わることができるか、ということを一生懸命に考えた研究です。昨年度は私が中心に、今年度は非常勤の先生にかなりお任せした形で展開しています。

テーマ

この授業では、小学校就学前の幼児および小学校低学年児童と英語とのかかわりを、教える者の立場から考えることを目的とします。英語の絵本の読み聞かせ、英語を通じた表現と運動、そして小学校における総合的な学習の時間を利用した国際理解教育の一端としての英語活動を念頭に、これらの活動を通じて、子どもたちがどのように英語を捉えることができるのか、大人はどのようにその手伝いをすることができるのか、講義とワークショップを経て体感していただきます。また、将来、皆さんがご自分の子どもを持った時に、親子で家庭内外の英語活動ができるような知識と技術を習得することをめざします。

2006年度授業計画